武昌理工学院
学校基本信息  
· 招生代码:C215
· 学校类型:综合院校
· 联系电话:02781652037,87935900, 81652829,81652828
· 联系人:
· 传真:
· 地址:武汉市武昌区江夏大道18号
· 邮政编码:430223
 
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艺术设计学院
[来 源] [作 者] 学校招办 [发表时间] 2020-07-02

艺术设计学院

学院联系电话:027-81652157

  艺术设计学院开设有视觉传达设计、环境设计、工艺美术(玉雕、木艺与珠宝设计方向)、产品设计、动画5个本科专业和广告设计与制作、数字媒体艺术设计(珠宝设计与工艺方向、特效制作方向、室内设计方向、产品设计方向)2个专科专业,现有在校学生1600余人。为适应社会发展所需,增加各专业的交叉融合,对学生实施因材施教,从2020年开始学院将采用大平台招生方式,学生入校一学期后双向选择所学的专业。

 

  学院现有专任教师83人,其中教授、副教授36人,占比43.4%;讲师28人,占比33.7%;双师型教师38人,占比45.8%;具有博士、硕士学位的教师占90%以上;具备美国、英国、意大利、韩国等海外留学背景教师10余人,有2名高职称教师获批国家留学基金委项目支持赴国外访学。现已建成由国内知名大学特聘教授、行业大师为引领,自有团队为主体,结构合理、教学经验丰富的优秀师资队伍。

  学院以成功素质教育为特色,实施 “课堂+工作室+公司+基地”多平台开发内化教学模式,以及参展、参赛、竞标、名家讲坛、出国考察游学等富有特色的教学手段,全面铸就学生成功素质。近年来学院获批为中国高等教育学会设计教育专业委员会理事单位、中国包装联合会设计委员会战略合作机构、中国文化管理协会传统手工艺专业委员会理事单位;艺术设计专业获批为湖北省重点本科专业;动画专业获批为湖北省本科高校“专业综合改革”试点专业;《包装设计》课程获批为省级精品资源课程。

  学院硬件设施齐全,建有三维设计快速成型实训室、数码摄影实训室、计算机辅助设计实验室、定格动画实训室、动作捕捉实训室、动画设计实验室、玉雕实训室、陶艺实训室、模型制作实训室、印刷工艺与版画实训室、产品创新设计实训室、包装设计实训室、金属工艺实训室、博思游戏美术实训室等30余间校内专业实践教学实验、实训室。

  学院以产学研为路径,与湖北工艺美术研究所、武汉汉和龙兴工业设计有限公司、武汉品质家装饰设计有限公司、武汉联合创智广告有限公司、武汉创宇极网络有限公司等研究机构和企业签订协议并挂牌,建立了稳定的校外实践教学与科学研究基地。

  近五年,教师创作的作品获省级以上奖项达150余项;主编高校教材30余部;承担国家级、省部级、校级科研课题100余项;10余名教师在校内外讲课比赛中获奖。学生发表论文100余篇,荣获国家级和省级各类大赛奖项300余项。多人在“IF设计新秀奖”、“红点概念设计奖”、“中国工艺美术百花奖”、“全国大学生广告设计大赛”等专业顶级赛事问鼎最高奖项。

  学院毕业生平均就业率为92%以上,近年来被知名设计单位和知名企业录用的毕业生有200余人。创业学子150余人,其中资产过千万的10余人,在校学生创业实践项目也呈逐年上升态势,越来越多的学生通过开设实体店、网店进行创业尝试。考取研究生和出国深造学生50余人,出国深造20余人,获评“长江学子”1人。

 

环境设计  (本 科)

特色优势

  本专业拥有一支教学实战经验丰富的双师型师资队伍,以项目嵌入为主体方法,注重理论与实践的有效衔接,培养学生的创意思维与动手能力。采用“课堂+工作室+实习基地+公司”多层次的教学平台,培养学生较强的专业能力,使学生在室内设计和景观设计等设计领域具备突出的实践能力,有利于学生走向岗位,面向社会,具备较强的竞争力。

培养目标:本专业培养适应服务地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展;系统掌握环境设计专业的基本理论、基本知识、基本技能;能在环境设计领域从事室内设计、展示设计、景观设计、装饰工程管理等工作的高素质应用型专门人才。

核心课程:室内设计原理、建筑初步、AutoCAD软件应用、 3DMAX设计表现、景观设计原理、居住空间设计、商业空间设计、住宅区景观设计、装饰材料与构造。

学       制:四年          学       位:艺术学学士

 

视觉传达设计  (本 科)

特色优势

  本专业为湖北省重点培育本科专业。拥有一大批实战经验丰富的师资队伍,在包装、品牌及新媒体设计领域具备突出的创意设计与研发能力,《包装设计》为省级精品共享课程。实行“课堂+工作室+公司+基地”多平台教学模式。以创意风暴、项目教学、课题教学为实战训练方法;通过参展、参赛、竞标等渠道提升学生的专业应用能力;以专家讲坛、专业考察、游学的形式开阔学生视野。学生培养成效显著,具备较强的实践能力和适应能力,受到用人单位高度好评。

培养目标:本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握视觉传达设计专业的基本理论、基本知识、基本技能,能在印刷出版编辑、广告设计、包装设计、品牌设计、网页设计、数字媒体设计等领域从事设计及管理工作的高素质应用型专门人才。

核心课程:平面广告设计、商品包装设计、出版物设计、商业插画、交互式网页设计、品牌视觉形象设计、数字视频编辑、UI界面设计、展示与陈列设计。

学       制:四年             学       位:艺术学学士

 

动  画  (本 科)

特色优势

  本专业拥有一支教学经验丰富的双师型师资队伍,以“理论+实践+实习指导”相结合的模式实施教学,通过知识学习、技能锻炼、实践模拟等多种形式对学生进行专业培养。在专业实践上,指导学生积极参加各类省级、国家级竞赛,共斩获各类奖项200余项。在就业指导上,注重强化“校企合作、互利共赢”模式,采用“课堂+工作室+校内实习基地+企业实习基地”的多平台教学模式,所培养的学生专业水平高、动手能力强、就业竞争力强,平均就业率达到95%以上。

培养目标:本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握动画专业的基本理论、基本知识、基本技能,能在动画专业领域从事数字动画设计、插画设计、游戏设计、互动媒体设计等相关工作的高素质应用型专门人才。

核心课程:游戏角色设计、原动画设计、二维动画设计、数字插画设计、三维建模、定格动画、三维动画设计、数字视频编辑与运用、数字媒体特效。

学        制:四年           学        位:艺术学学士

 

产品设计  (本 科)

特色优势

  本专业秉承“从作业到作品、从作品到商品”的教学理念,积极开展实战教学。产品设计教研室获批省级优秀基层教学组织,教师队伍的专业能力强、学历高、设计经验丰富。与广州大业工业设计有限公司、武汉汉和龙兴工业设计有限公司、武汉玛吉工业设计有限公司、安徽酷豆丁儿童用品有限公司等企业台作,联合培养产品设计人才。坚持以赛促学,近年获得国际权威设计奖项德国IF奖4项、德国红点奖2项,获得中国玩具与婴重用品创意设计大赛特等奖、最具商业价值奖等国内行业设计奖项150余项。平均就业率达到95%以上。

培养目标:本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握产品设计专业基本理论、基本知识、基本技能,能在产品设计领域从事产品外观设计、产品开发设计以及相关工作的高素质应用型专门人才。

核心课程:工业设计制图、计算机辅助设计(一)Photoshop+CorelDraw、人机工程学、计算机辅助设计(二)Rhinoceros、工业设计方法与程序、产品形态语意设计、模型制作、产品快题设计、产品开发设计。

学       制:四年        学       位:艺术学学士

 

工艺美术(玉雕、木艺与珠宝设计方向)  (本 科)

特色优势

  本专业拥有以国家级工艺美术大师为引领的师资队伍,实施大师工作室培养模式和极具实用特色的课程体系,拥有全国最大的工艺美术产教融合实训基地和湖北省工艺美术研究所实训基地学科平台,具备湖北高校面积最大、设施最完善的工艺美术实验大楼。学生多次在工艺美术“百花奖”、湖北省工艺美术精品展等代表行业内最高奖项的赛事中获奖,先后为工艺美术行业、高校和企业等培养技术骨干、能工巧匠、设计师和艺术家,被誉为未来工艺美术大师的摇篮,就业率达到98%以上。

培养目标:本专业培养适应服务地方经济建设与文化发展需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握工艺美术专业基本理论、基本知识、基本技能。能在工艺美术领域从事传统与现代工艺美术品设计制作、玉石雕刻设计、木艺工艺设计、珠宝设计、传统工艺加工、玉石木艺珠宝鉴定与营销等相关工作的高素质应用型专门人才。

核心课程:珠宝设计手绘效果图、珠宝设计电绘效果图、玉雕制作基础工艺、金属制作基础工艺、木艺制作基础工艺、玉雕小品创作工艺、木艺传统构造工艺、珠宝设计创作实践、珠宝品牌策划与营销、综合材料设计制作。

学       制:四年           学        位:艺术学学士

 

广告设计与制作  (专 科)

特色优势

  实行2+1培养模式,双师型教师队伍执教,采用“课堂+工作室+公司+基地”多平台教学。与相关企业合作办学,2学年在校内完成专业理论学习,以项目教学、课题教学、参展、参赛、竞标提升专业实践技能;1学年在企业进行实习实训,实现产学合作的无缝对接。毕业生具备较强的动手能力,能适应用人单位的需求,就业率达到91%以上。

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,初步掌握广告设计专业的基本知识,熟练掌握平面广告设计、影视广告设计、品牌视觉形象设计、UI设计、网页设计等核心技能,能在相关领域从事广告设计与制作等工作的高素质技能型人才。

核心课程:平面广告设计与制作、品牌视觉形象设计与制作、UI设计与制作、网页设计与制作、影视广告设计与制作。

学        制:三年

 

数字媒体艺术设计(珠宝设计与工艺方向)  (专 科)

特色优势

  实行“2+1”培养模式,双师型教师队伍执教,2学年在校内进行专业理论学习授课,1学年在企业实习实训。拥有全国最大的珠宝设计与工艺产教融合实训基地,实施项目嵌入式教学合作模式,采用“课堂+工作室+校内实习基地+企业实习基地”的多层次教学平台,以打造适应社会需求、培养从事珠宝加工、设计、营销等工作的高级专业技术人才。就业率达到93%以上。

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,初步掌握珠宝设计与工艺专业的基本知识,熟练掌握珠宝设计、珠宝建模、珠宝制作基础工艺、 玉石雕刻基础工艺等核心技能,能在及相关领域从事珠宝设计手绘效 果图、珠宝工艺加工、珠宝营销等工作的高素质技能型人才。

核心课程:玉雕珠宝画稿设计、珠宝设计手绘效果图、计算机辅助二维设计 (二)CAD、计算机辅助三维设计(一)珠宝建模、珠宝制作基础工 艺、玉石雕刻基础工艺、珠宝镶嵌花丝工艺制作、珠宝玉雕仿古制作、 珠宝珐琅錾刻工艺制作。

学        制:三年

 

数字媒体艺术设计(室内设计方向)  (专 科)

特色优势

  实行“2+1”培养模式,双师型教师队伍执教,与相关的企业合作办学,2学年在校内进行专业理论学习授课,1学年在企业实习实训。校内授课以项目教学法为主体教学方法,注重理论与实践的有效衔接,培养学生的创意思维与动手能力,采用“课堂+工作室+实习基地+公司”多层次的教学平台,实现产学合作的无缝衔接。强化学生专业素养的培养,提升实践应用能力,就业率达到92%以上。

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,初步掌握室内设计专业的基本知识,熟练掌握室内设计专业的设计思维与表达能力、手绘表现与电脑制作等核心技能,能在室内装饰设计及相关领域从事室内设计、工程预算和施工管理等工作的高素质技能型人才。

核心课程:AutoCAD 工程制图、3Dsmax+VRay 室内效果图表现、室内设计原理与方法、室内装饰材料与构造、深化设计实践、室内设计实践一(居住空间)、室内设计实践二(公共空间设计)、室内工程概预算及施工组织管理。

学        制:三年

 

数字媒体艺术设计(特效制作方向)  (专 科)

特色优势

  实行“2+1”培养模式,双师型教师队伍执教,与相关的企业合作办学,2学年在校内进行专业理论学习授课,1学年在企业实习实训。校内授课采用“基础知识传授+案例分析讲解+商业案例深入剖析+实践指导”的教学方式,强化知识积累和动手能力;企业实习中专职教师指导,直接参与企业项目制作,体验项目制作流程,提升就业机会和能力。通过校内外学习和实训,强化学生专业素养的培养,提升实践应用能力,实现产学合作的无缝衔接,促进就业创业。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,初步掌握特效制作专业的基本知识,熟练掌握二维动画特效、三维建模、影视特效制作等核心技能,能在数字媒体设计、特效制作等领域从事特效设计与制作的高素质技能型人才。

核心课程:游戏 UI 设计、二维动画特效、三维建模、特效材质、网页界面制作、三维动画特效、数字媒体编辑与运用、影视特效制作。

学        制:三年

 

数字媒体艺术设计(产品设计方向)  (专 科)

特色优势

  实行“2+1"培养模式,与企业合作办学,进行联合培养。2学年在校内进行专业理论学习,1学年在企业实习实训。校内授课采用“基础知识传授+案例分析讲解+专业竞赛+实践指导”的教学方式,强化知识积累和动手能力;企业实习由企业导师指导,直接参与实际设计项目,在项目实战中提升设计能力。通过校内外学习和实训,强化学生专业素养,提升实践应用能力,实现产学合作的无缝衔接,促进就业创业。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,初步掌握产品设计专业的基本知识,熟练掌握产品三维建模、三维打印设计等核心技能,能在家电产品设计、数码产品设计、鞋类产品设计等领域从事立体造型设计、产品三维建模及三维打印设计的高素质技能型人才。

核心课程:工业设计制图、工业设计方法与程序、手绘效果图表现技法、计算机辅助二维设计(一)-Photoshop、计算机辅助三维设计(一)-基础建模、计算机辅助三维设计(二)-进阶建模、计算机辅助三维设计(三)-高级建模、3D打印设计及应用。

学        制:三年

 

 
  主管部门:教育部
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